DESARROLLO TALLER

RIVERO YUICHI SATO VASQUEZ 11-B

1. ¿Qué es emprendimiento?

Emprendimiento son las actitudes y aptitudes de una persona que le permiten la creación de nuevos retos, metas, y proyectos. Es decir, son los esfuerzos adicionales que realiza la persona para llegar a una meta o un objetivo.
Hoy en día es un concepto muy importante para el desarrollo individual o bien grupal logrando así independizarse y obtener una estabilidad económica.
Casi todos los países, tienen entidades dedicadas exclusivamente a promover la creación de empresas entre profesionales, y entre quienes tengan conocimiento específico suficiente para poder ofertar un producto o un servicio.

Sólo mediante el emprendimiento se podrá salir triunfador en situaciones de crisis. No siempre se puede contar con un gobierno protector que este presto a ofrecer ayuda durante una crisis. El emprendimiento es el mejor camino para crecer económicamente, para ser independientes, y para tener una calidad de vida acorde a nuestras expectativas lo cual implica desarrollar una Cultura del emprendimiento encaminada a vencer la resistencia de algunas personas a dejar de ser dependientes.

2. 3 ejemplos de emprendimiento en Medellín.

Terravocado:

Antes de producir con base en las propiedades del aguacate, Terravocado descubrió que en Nueva Zelanda existía desde hace seis años una industria de derivados de este fruto y que en Chile había empresas desarrollándose en este sector.

Así comenzaron a abrir su espectro comercial y las oportunidades de negocios no se hicieron esperar.

Actualmente concentran sus esfuerzos en el montaje de una planta que tendrá capacidad de producir 100.000 litros de aceite al año y para ello los cerca de 23 millones de pesos obtenidos con el premio les serán de gran ayuda.

Tomás Cipriano Mejía:

Cuenta además con la experiencia de haber trabajado en la iniciativa de los Airbol (purificadores de aire urbano), en la que montó el primero de estos en Plaza Mayor y luego pasó a hacer parte de la agencia de publicidad Cock Chester and Partners, en la que se desempeñó hasta el 13 de julio de este año, cuando lo llamaron para hacer parte de la Alcaldía de Medellín.

Eco Steam:
Jorge y Juan Camilo son primos, su pasión es el fútbol, están comprometidos con el medio ambiente y comparten el mismo sueño: posicionar su lavadero de carros ecológico, Eco Steam, como una de las empresas más exitosas del país.
El pasado 20 de febrero, Jorge Martínez Acevedo, Administrador de negocios de EAFIT y Juan Camilo Agudelo Acevedo, próximo a graduarse en Negocios Internacionales de la Universidad de Medellín, consolidaron Eco Steam con la intención de generar empleo y contribuir a la conservación del medio ambiente.
Estos socios vieron en novedosas máquinas la solución a los obstáculos que se pueden presentar en la limpieza de autos. Para lograrlo se capacitaron en su manejo y luego procedieron a implementar un lavado especializado y personalizado.
Sin importar el cargo que tienen, (Jorge como gerente y Juan Camilo como director comercial), y en equipo con su tío, lavan los carros, arman un plan de limpieza para cada cliente, reparten publicidad, atienden llamadas, participan en todo como la familia que son.
A trabajar llegan en bicicleta, para ellos es otra forma de cuidar la naturaleza y disfrutan esta aventura que ahora emprenden, desde que salen de sus casas hasta los relajantes partidos de fútbol que juegan en la noche.
Ahorrar agua, desinfectar el aire acondicionado, utilizar productos biodegradables, limpieza al 100% de manera segura, además de una excelente atención a su público y servicios a domicilio, son los beneficios más destacables de esta innovadora empresa.
Solo emplean un galón de agua gracias a la alta tecnología de sus equipos, que les permiten hacer un lavado a vapor, sin generar derrames de aguas contaminadas, sin atentar contra las piezas del auto o partes eléctricas. Buscan la optimización de sus recursos para no afectar el espacio donde se ubiquen, ni incomodar a quienes eligen sus servicios.

3. ¿Qué es liderazgo?

El liderazgo es uno de los temas que, en el ámbito de los negocios, es ampliamente tratado y estudiado. Numerosos libros, artículos y expertos continuamente cubren aspectos del liderazgo, especialmente lo relacionado con la naturaleza y comportamiento de los buenos líderes, y con la estructura y características de las organizaciones en las que estos se desempeñan y desarrollan.

Sin embargo, a pesar de todo esto, sigue siendo uno de los fenómenos menos entendidos.

Como definición, tenemos que el liderazgo es la capacidad de establecer la dirección e influenciar y alinear a los demás hacia un mismo fin, motivándolos y comprometiéndolos hacia la acción y haciéndolos responsables por su desempeño.

El estudio del liderazgo tiene muchas vertientes, incluyendo el estudio de los tipos o estilos de liderazgo (o la forma de autoridad), las características de comportamiento y personalidad de los líderes y la formación de los líderes (los líderes nacen o se hacen?), entre otros.

Uno de los aspectos que más da de qué hablar es la necesidad que tienen las organizaciones de contar con líderes y gerentes. A tal efecto,Bruce Henderson indica que "la función de gerencia trata con lo que la organización debería hacer, la de liderazgo con la motivación de la organización para hacer los que debería hacer". O como lo dice Warren Bennis, "los gerentes hacen las cosas bien, los líderes hacen lo correcto".


4. Pasos para proyecto económico de aula
Formular el tema del proyecto: Definir el tema que se va a escoger dentro de un contexto económico.
Definir las expectativas que se plantean: Se formulan los distintos problemas o conflictos de ámbito económico dentro del tema escogido.
Selección de contenidos: Se seleccionan los contenidos a tratar.  Planteamiento de teoría específica dado para cada caso.
Organización contenidos: Se clasifican y se ordenan los contenidos de acuerdo al planteamiento dado en las expectativas.
Organización de actividades: Se planea las actividades que se realizarán asignando tiempos y determinando los recursos necesarios para la realización de este.
Desarrollo de actividades: Se realizan las actividades propuestas en la organización de actividades.


6. ¿Qué es creatividad?
la creatividad es la capacidad de inventar algo nuevo, de relacionar algo conocido de manera innovadora o de apartarse de los esquemas de pensamiento y conductas habituales.
Tiene unas características específicas que lo identifican:
Fluidez: facilidad para generar un número elevado de ideas respecto a un tema determinado. La manera de potenciarla en el campo escolar, sería, por ejemplo, pidiéndole al alumno que relacione entre hechos, palabras, sucesos,...
-Flexibilidad: característica de la creatividad mediante la cual se transforma el proceso para alcanzar la solución del problema. Nace de la capacidad de abordar los problemas desde diferentes ángulos.
Dentro del ámbito escolar se desarrollaría exigiéndole al alumno no solo un gran número de ideas, sino recogiendo categorías y tipos diferentes de respuestas o soluciones.
Un ejemplo para trabajarla sería el siguiente: damos al alumno diferentes fotos, y alterándole el orden deberá inventar distintas historias.
-Originalidad: característica que define a la idea, proceso o producto, como algo único o diferente. Producción de respuestas ingeniosas o infrecuentes. Dentro del ámbito escolar se potencia estimulando las nuevas ideas que el alumno propone.
-Viabilidad: capacidad de producir ideas y soluciones que sean realizables en la práctica.
-Elaboración: es el nivel de detalle, desarrollo o complejidad de las ideas creativas. Para fomentarlo dentro del aula, se le presentan al alumno ilustraciones de historias con dibujos en los que tenga que percatarse de los detalles.